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¿CÓMO SER UN CUM LAUDE Y SUMA CUM LAUDE?
Se establecen niveles mínimos comunes a todos los programas académicos para las distinciones CUM LAUDE y SUMMA CUM LAUDE así: promedio ponderado acumulado del estudiante igual o superior a 4,0 para obtener la distinción CUM LAUDE, e igual o superior a 4,5 para SUMMA CUM LAUDE.
El estudiante debe alcanzar altos niveles de exigencia académica y superar el rendimiento normal y característico de los estudiantes de su programa académico; por tanto, no es suficiente que supere o iguale a los mínimos generales, sino también los mínimos exigidos para cada programa, establecidos de la siguiente forma:
a) El promedio mínimo exigido de acuerdo a su programa académico para la obtención de la distinción CUM LAUDE es igual al percentil 75 de los promedios ponderados de los graduados del programa en los cinco (5) años anteriores, más una (1) vez la amplitud inter-cuartílica.
b) El promedio mínimo exigido de acuerdo a su programa académico para la obtención de la distinción SUMMA CUM LAUDE es igual al percentil 75 de los promedios ponderados de los graduados del programa en los cinco (5) años anteriores, más dos (2) veces la amplitud inter-cuartílica.
amplitud inter-cuartílica
La amplitud inter-cuartílica se define como la diferencia entre el cuartil tres o percentil 75 (Q3= P75) y el cuartil uno o percentil 25 (Q,=P25), y es una medida de la variabilidad de los promedios ponderados acumulados de los estudiantes graduados.
Para que el estudiante alcance la distinción de CUM LAUDE o SUMMA CUM LAUDE debe superar o igualar ambos mínimos.
Requisitos
a) Haber cursado en la Universidad Industrial de Santander la totalidad de los estudios correspondientes a su programa académico.
b) No haber estado condicional en alguna ocasión durante el transcurso de su programa académico.
c) No haber perdido asignaturas.
d) No haber tenido sanción disciplinaria durante su carrera.
e) Cursar y aprobar todas las asignaturas del programa en un periodo no superior al número de semestres estipulados en el plan de estudios.
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